Voici des dizaines de ressources gratuites, recueillies par Anne-Marie Lafont sur son Padlet "Philo Tozzi". Des outils pour mieux connaître la pratique philo avec les enfants par la méthode théorisée par Michel Tozzi: la discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP).
Une véritable mine d'informations!
Merci à Alexandra Ibanès, autrice, enseignante et praticienne philo, pour l'info! A lire, le travail d'Alexandra en classe: cliquer ici.
Pour accéder au Padlet: cliquer ici.
A voir également, une DVDP en action sur le thème "croire et savoir":
A lire également:
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Une activité pour philosopher en famille:
Le Pèle-mêle des émotions
Ce jeu de plateau (en vente dans la boutique) à pour objectifs d’apprendre à reconnaître les émotions, de construire un champ lexical des émotions et d’apprendre à argumenter et donner des exemples.
Le plateau est disposé au centre du groupe de joueurs.
Jeu 1. Les cartes-mots sont empilées faces cachées sur le carré bleu au centre du plateau. Le meneur de jeu en pioche une et la lit à voix haute. Les joueurs doivent poser leur index sur une image du plateau compatible avec l’énoncé de la carte. Les joueurs doivent argumenter pour expliquer leur choix. Si l’argumentation est jugée recevable, les joueurs marquent un point. Le jeu continue jusqu’à épuisement de la pioche.
Jeu 2. Les cartes-images de la pioche sont empilées faces cachées au centre du plateau (sur le carré bleu). Lorsque la première carte est retournée et placée face visible au sommet de la pile, les joueurs doivent poser leur index sur l’image identique du plateau. Le premier à avoir posé son doigt gagne l’image. La deuxième image est alors retournée, et ainsi de suite jusqu’à ce que la pioche soit épuisée.
Un jeu que les enfants adorent !
A partir de 4 ans.
Le jeu du Pêle-Mêle émotions est fourni avec le "kit pédagogique émotions 2".
Pour commander, cliquer ici: