"Mais que pensent ces personnes?"
Voici un photolangage de 20 images + une fiche exercice à télécharger en PDF pour permettre aux enfants de développer leur langage émotionnel, d'observer et analyser les marqueurs des émotions (expressions du visage, postures corporelles...), de travailler leur pensée créative: inventer une histoire plausible (pas forcément vraie) à partir de ce qui est perçu sur les photographies, faire des déductions, imaginer des conséquences ou solutions.
Proposition de déroulement.
Pour chaque image, on pourra demander aux enfants, individuellement (une image par enfant ou pour deux enfants) où en groupe (en discutant une image à la fois), par écrit (télécharger la fiche) ou à l'oral de:
- Déduire ce que ressent la personne. "Quelles émotions vit cette personne à ton avis?"
- Expliquer comment on arrive à cette déduction. "Que vois-tu sur la photo qui te permette de déduire l'émotion que ressent cette personne?" (Expressions, postures).
- Imaginer ce qu'elle pense à ce moment-là. "Que peut penser cette personne à ce moment précis?"
- Inventer une petite histoire plausible. "Qu'a-t-il pu se passer juste avant que cette photo n'ait été prise?"
- Inventer une suite. "Que pourrait-il se passer ensuite?"
Pour télécharger ces outils (les affiches + la fiche exercice)...
Il te suffit de t'abonner à la newsletter du LaboPhilo. Tu revevras illico un lien vers la boîte à outils du Labo (dans le mail de confirmation à ton inscription) dans laquelle tu trouveras plus de 150 fichiers à télécharger pour animer et encadrer tes groupes!
NB: vérifie bien tes spams!
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J'anime mes premiers ateliers philo avec les enfants du cycle 3
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chadam (jeudi, 15 septembre 2022 10:00)
merci pour ce travail formidable qui me permet à la fois les émotions et l'expression orale pour mes élèves de SEGPA.
Grey (jeudi, 19 octobre 2023 19:50)
Un grand merci pour tous vos outils qui me permettent de renouveler ceux que j ai déjà pour travailler les habiletés sociales avec mes jeunes TSA �