ECOLOGIE et ALBUMS JEUNESSE: Choisir un album jeunesse pour aborder les rapports écologiques au monde par Christophe POINT (PDF 12 pages à télécharger)

Voici un excellent article de Christophe POINT* (enseignant à l'université de Sherbrooke, Canada) de 12 pages, à télécharger au format PDF, afin de vous aider à faire votre choix d'albums jeunesse pour animer des ateliers de réflexion à visée philosophique sur les rapports écologiques au monde. 10 critères pour vous aider et de nombreux conseils pour vous guider.

Critère 1: le plaisir! "Choisir une histoire que l'on a plaisir à raconter et à écouter pour créer une communauté d'intérêts". La suite dans l'article!

Vous trouverez également dans cet article une proposition d'atelier philo type pour dialoguer sur les rapports écologiques au monde.

* Point, C. (2024). Choisir un album jeunesse pour aborder les rapports écologiques au monde avec les élèves. Dans Champoux M., Homier M., Bernier A., Blanchet P-A., Edward K. ,Gosselin L., L’Heureux K., Meilleur B., Point C. et Agundez Rodriguez A. Culture Éducation Écologie – Une approche contemporaine de l’enseignement. Pressbook.

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