Compétences psychosociales: un guide gratuit de 231 pages pour animer vos ateliers CPS avec les enfants, adolescents et adultes [Santé Publique France]

Voici un guide exceptionnel de 231 pages réalisé par Santé Publique France, conçu pour les professionnels experts et formateurs en compétences psychosociales (CPS). Ce référentiel opérationnel s’appuie sur des bases scientifiques et expérientielles, et vise à formaliser les principaux savoirs et savoir-faire psychologiques associés à chaque CPS, afin de promouvoir leur compréhension et leur maîtrise.

Ce premier volume (un autre est prévu) se concentre sur les compétences de base essentielles au développement cognitif, émotionnel et social, comme la conscience de soi, les émotions, et le développement de relations constructives. Chaque chapitre combine une présentation théorique et des exemples pratiques pour soutenir l’apprentissage à différents niveaux, de l’enfant à l’adulte :

- Une première partie théorique comprend la définition de la CPS, la description des savoirs et savoir-faire, les principaux effets directs et les facteurs préalables ainsi qu’un récapitulatif des éléments essentiels à retenir ;

- Une seconde partie pratique présente des exemples d’activités pour les adultes, les jeunes et les enfants.

Une ressource essentielle, truffée de fiches pratiques directement exploitables en atelier, pour accompagner la stratégie nationale visant à intégrer le développement des CPS dans l’éducation dès le plus jeune âge, contribuant ainsi à l’épanouissement des générations futures.

Auteurs : Lamboy Béatrice, Jeannel Dominique, Mouraire Emma, Simar Carine, Shankland Rebecca, Rose Lucie, Gauchet Aurélie, Carré Arnaud, Favre Daniel, Guéguen Catherine, Fréry Nadine.
Année de publication : 2025

Sommaire complet ci-dessous.

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